Список тестов

Сортировать по:
Показаны методики 1-20 из 35

Диагностика типа акцентуации личности (К.Леонгард - Г.Шмишек)

Личностный опросник, который предназначен для диагностики типа акцентуации личности, является реализацией типологического подхода к ее изучению. Опубликован Г. Шмишеком (H. Schmieschek) в 1970 г.

Опросник содержит 10 шкал (+шкала искренности), соответствующих 10-ти акцентуированным чертам: Застревание, Демонстративность, Педантичность, Возбудимость, Гипертимность, Дистимность, Циклотимность, Экзальтированность, Эмотивность, Тревожность.

Методика диагностики межличностных отношений Т.Лири ДМО (адаптация Л.Н.Собчик)

Методика диагностики межличностных отношений представляет собой модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т.Лири, В России методика известна под названием «Диагностика межличностных отношений» (ДМО), автор модификации — Л.Н. Собчик.

Методика представляет собой набор лаконичных характеристик, по которым испытуемый оценивает себя, свое актуальное “Я”.

Личностный опросник EPI Г.Айзенка (вариант А)

Опубликован в 1963 г. и содержит 57 вопросов, 24 из которых направлены на выявление экстраверсии-интроверсии, 24 других - на оценку эмоциональной стабильности-нестабильности (нейротизма), остальные 9 составляют контрольную группу вопросов, предназначенную для оценки искренности испытуемого, его отношения к обследованию и достоверности результатов.

Г. Айзенк разработал два варианта данной методики (А и В), которые отличаются только текстом опросника.

В России адаптирован А.Г. Шмелёвым.

Методика диагностики уровня эмпатических способностей (В.В.Бойко)

Методика направленна на диагностику уровня эмпатии. Эмпатия - осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека.

Кроме общего показателя уровня эмпатии в опросник включены следующие шкалы:

  • рациональный канал эмпатии;
  • эмоциональный канал эмпатии;
  • интуитивный канал эмпатии;
  • установки, способствующие эмпатии;
  • проникающая способность в эмпатии;
  • идентификация в эмпатии.

Индивидуально-типологический опросник (Л.Н.Собчик). Взрослый вариант.

Индивидуально-типологический опросник представляет собой личностную психодиагностическую методику, основанную на теории ведущих тенденций. Опросник состоит из 8 основных шкал, оценивающих 4 пары полярных качеств:

  • Экстраверсия - Интроверсия;
  • Спонтанность - Сензитивность;
  • Агрессивность - Тревожность;
  • Ригидность - Лабильность.

Рекомендуемый возраст для этого варианта - старше 15 лет.

Методика определения типа личности и вероятности личностных расстройств (Дж.Олдхэм, Л. Моррис)

Методика представляет собой личностный самоопросник, разработанный на основании критериев DSM-IV (руководство по диагностике и статистике психических расстройств) и на основе DSM-III-R Дж. Олдхэмом и Л. Моррисом в 1994 году. Методика предполагает изложенную в DSM-IV классификацию расстройств личности (14 типов) и критериев их диагностики.

Многофакторный личностный опросник Р.Кэттелла 16PF (версия A)

Многофакторный личностный опросник 16PF (Sixteen Personaflity Factor Questionnaire, 16PF) является одним из наиболее распространенных анкетных методов оценки индивидуально-психологических особенностей личности как за рубежом, так и у нас в стране. Он разработан под руководством Р. Б. Кэттелла и предназначен для описания широкой сферы индивидуально-личностных отношений. Отличительной чертой данного опросника является его ориентация на выявление относительно независимых 16 факторов (шкал, первичных черт) личности.

Версия А состоит из 187(+2 вопроса для подсчета стенов) вопросов. Предназначена для обследования взрослых лиц старше 16 лет. Адаптированный вариант опросника на русскоязычной выборке разработан В.И. Похилько, А.С. Соловейчиком, А.Г. Шмелевым.

Опросник стилей юмора Р.Мартина

Опросник измеряет склонность к использованию стилей юмора, которые различаются по своей адаптивности/дезадаптивности и направленности на себя/окружающих. Опросник включает в себя 4 шкалы, соответствующие аффилиативному, самоподдерживающему, агрессивному и самоуничижительному стилям юмора.

Тест коммуникативных умений Л. Михельсона в адаптации Ю. З. Гильбуха (общение со сверстниками)

Методика предназначена для определения уровня коммуникативной компетентности и качества сформированности основных коммуникативных умений.

Опросник «Стили мышления» (Р. Брэмсон, А Харрисон)

Этот опросник предназначен для того, чтобы помочь Вам определить предпочитаемый Вами способ мышления, он рассчитан на диагностику 5 стилей мышления и содержит 18 утверждений. Стили мышления:

  • синтетический стиль
  • идеалистический стиль
  • прагматический стиль
  • аналитический стиль
  • реалистический стиль

Диагностика состояния агрессии (опросник Басса-Дарки)

Опросник агрессивности Басса - Дарки (англ. Buss - Durkee Hostility Inventory, сокр. BDHI) предназначен для выявления уровня агрессивности респондентов. Опросник состоит из 75 утверждений. На русском языке стандартизирован А.А. Хваном, Ю.А. Зайцевым и Ю.А. Кузнецовой в 2005 году.

Опросник удовлетворенности браком ОУБ (В.В.Столин, Т.Л.Романова, Г.П.Бутенко)

Опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В. В. Столиным, Т. Л. Романовой, Г. П. Бутенко, предназначен для экспресс диагностики степени удовлетворенности/неудовлетворенности браком.

Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятию себя и партнера, мнения, оценки, установки и т. д.

Методика диагностики общей коммуникативной толерантности (В.В.Бойко)

Тест коммуникативной толерантности В.В. Бойко позволяет оценить в каких аспектах отношений вы более всего подвержены конфликтам, а зная причину конфликта, вам будет легче не допустить его вовсе или найти способы разрешения конфликта. Тест Бойко поможет разглядеть свои слабые места и понять какие поведенческие реакции, стратегии и установки в межличностном общении стоит подкорректировать, чтобы сделать коммуникационный процесс приятным и эффективным.

Опросник социально-коммуникативной компетентности (СКК)

С помощью данного опросника исследуется социально-коммуникативная компетентность личности. В методику включены шкалы:

  • социально-коммуникативная неуклюжесть;
  • нетерпимость к неопределенности;
  • чрезмерное стремление к конформности;
  • ориентация на избегание неудач;
  • фрустрационная нетолерантность.

Опросник на макиавеллизм (шкала Мак-IV в адаптации В.В.Знакова)

Шкала макиавеллизма позволяет измерить и выявить личностную склонность индивида к манипуляции. Понятие «Макиавеллизм» взято из книги Никколо Макиавелли «Государь», где в качестве идеального политика описывается личность, беззастенчиво манипулирующая окружающими исключительно в собственных интересах.

Диагностика эмоциональных барьеров в межличностном общении (В.В.Бойко)

Методика диагностики "помех" (барьеров) в установлении эмоциональных контактов В.В.Бойко направлена на выявление уровня эмоциональной эффективности в общении и выявление типа эмоциональных помех. Среди эмоциональных барьеров В.В. Бойко выделяет пять подгрупп:

  • неумение управлять эмоциями,
  • неадекватное проявление эмоций,
  • неразвитость эмоций,
  • доминирование негативных эмоций,
  • нежелание сближаться с людьми на эмоциональной основе.

Четырехмодальный эмоциональный вопросник Л.А.Рабинович

Методика позволяет выявить устойчивые эмоциональные переживания респондентов, их склонность к оптимистичности или пессимистичности, к позитивному или негативному эмоциональному фону.

Включает в себя шкалы:

  • радость;
  • гнев;
  • страх;
  • печаль.

Тест смысложизненных ориентаций СЖО (Д.А.Леонтьев)

Методика является адаптирован­ной версией теста «Цель в жизни» (Purpose-in-Life Test, PIL) Джеймса Крамбо и Леонарда Махолика.

Показатели теста включают в себя общий показатель осмысленности жизни (ОЖ), а также пять субшкал, отражающих три конкретные смысложизненные ориентации и два аспекта локуса контроля:

  • Цели в жизни.
  • Процесс жизни, или интерес и эмоциональная насыщенность жизни.
  • Результативность жизни, или удовлетворенность самореа­лизацией.
  • Локус контроля-Я (Я — хозяин жизни).
  • Локус контроля-жизнь, или управляемость жизни.

Диагностика потенциала коммуникативной импульсивности (В.А.Лосенков)

Методика предназначена для выявления потенциала коммуникативной импульсивности личности. Импульсивность понимается как особенность поведения человека, заключающаяся в склонности действовать по первому побуждению, под влиянием внешних обстоятельств или эмоций.

Тест коммуникативных умений Л. Михельсона в адаптации Ю. З. Гильбуха (общение со взрослыми)

Методика предназначена для определения уровня коммуникативной компетентности и качества сформированности основных коммуникативных умений.