Список тестов

Сортировать по:
Показаны методики 21-35 из 35

Тест на оптимизм Е.С.Чанга ELOT (Extended Life orientation test)

Методика ELOT (Extended Life Orientation Test – «Расширенный тест жизненных ориентаций») разработана E.C. Chang в 1997 году на основе LOT. По мнению автора данной методики, она больше подходит для оценки двухфакторной модели оптимизма-пессимизма. Эта двухфакторная методика характеризует обобщенные позитивные и негативные ожидания личности, то есть диспозиционный оптимизм и пессимизм.

Методика диагностики социально-психологической адаптации Роджерса - Даймонда СПА (адаптация А.К.Осницкого)

Опросник Роджерса-Даймонда, выявляет степень адаптированности-дезадаптированности в системе межличностных отношений и в качестве оснований для дезадаптации предполагает ряд разнообразных обстоятельств: низкий уровень самоприятия, низкий уровень приятия других, то есть конфронтация с ними, эмоциональный дискомфорт, который может быть весьма различным по природе, сильную зависимость от других, то есть экстернальность, стремление к доминированию.

Методика дифференциальной диагностики депрессивных состояний Цунге (адаптация Балашовой)

Опросник разработан для дифференциальной диагностики депрессивных состояний и состояний, близких к депрессии, для скрининг—диагностики при массовых исследованиях и в целях предварительной, доврачебной диагностики.

Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С.Бубнова)

Методика «Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности С.С. Бубнова» предназначена для изучения реализации ценностных ориентаций личности в реальных условиях жизнедеятельности.

Четырехмодальный эмоциональный вопросник Л.А.Рабинович

Методика позволяет выявить устойчивые эмоциональные переживания респондентов, их склонность к оптимистичности или пессимистичности, к позитивному или негативному эмоциональному фону.

Включает в себя шкалы:

  • радость;
  • гнев;
  • страх;
  • печаль.

Опросник межличностных отношений (FIRО-В в адаптации А.Рукавишникова)

Опросник межличностных отношений (ОМО) является русскоязычной версией широко известного за рубежом опросника FIRO (Fundamental Interpersonal Reiations Orientation), разработанного американским психологом В. Шутцем. Автор предлагаемой версии А. А. Рукавишников. Опросник направлен на диагностику различных аспектов межличностных отношений в диадах и группах, а также на изучение коммуникативных особенностей личности.

Опросник описания поведения К.Томаса (адаптация Н.В.Гришиной)

Опросник личностный, разработан К. Томасом и предназначен для изучения личностной предрасположенности к конфликтному поведению, выявления определенных стилей разрешения конфликтной ситуации. Методика может использоваться в качестве ориентировочной для изучения адаптационных и коммуникативных особенностей личности, стиля межличностного взаимодействия.

Измеряемые шкалы: соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление.

Шкала семейного окружения ШСО (С.Ю.Куприянов)

Шкала семейного окружения (ШСО) предназначена для оценки социального климата в семьях всех типов.

В основе шкалы семейного окружения (ШСО) лежит ори­гинальная методика Family Environmental Scale (FES), пред­ложенная R, H. Moos в 1974 г. Основное внимание тут уделя­ется измерению и описанию:

  • отношений между членами семьи (показатели отношений),
  • направлениям личност­ного роста, которым в семье придается особое значение (по­казатели личностного роста),
  • основной организационной структуре семьи (показатели, управляющие семейной систе­мой).

В нашей стране методика адаптирована С.Ю. Куприя­новым (1985).

Самооценочный тест "Характеристики эмоциональности" (Е.П.Ильин)

Этот тест предназначен для оценки выраженности различных эмоциональных характеристик:

  • эмоциональной возбудимости;
  • эмоциональной реактивности (т. е. интенсивности и длительности эмоциональных переживаний);
  • эмоциональной устойчивости (т. е. влияния эмоций на эффективность деятельности).

Методика изучения родительских установок PARI (авторы Е.С.Шефер и Р.К.Белл, адаптация Т.В.Нещерет)

Методика PARI (parental attitude research instrument) предназначена для изучения отношения родителей (прежде всего матерей) к разным сторонам семейной жизни (семейной роли).

В методике выделены 23 аспекта-признака, касающиеся разных сторон отношения родителей к ребенку и жизни в семье. Из них — 8 признаков описывают отношение к семейной роли и 15 — касаются родительско-детских отношений.

Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д.Рассела и М.Фергюсона

Данная методика позволяет оценить свой уровень субъективного одиночества.

Опросник на эмоциональный интеллект ЭмИн (Д.В.Люсин)

Опросник эмоционального интеллекта Люсина - психодиагностическая методика, основанная на самоотчёте, предназначенная для измерения эмоционального интеллекта (EQ).

Шкалы:

  • межличностный эмоциональный интеллект;
  • внутриличностный эмоциональный интеллект;
  • понимание эмоций;
  • управление эмоциями.

Субшкалы:

  • понимание чужих эмоций;
  • управление чужими эмоциями;
  • понимание своих эмоций;
  • управление своими эмоциями;
  • контроль экспрессии.

Индикатор копинг-стратегий (Д.Амирхан)

Методика разработана Д. Амирханом и предназначена для диагностики доминирующих копинг-стратегий личности. Адаптирована для проведения исследования на русском языке Н.А. Сиротой (1994) и В.М. Ялтонским (1995).

Копинговые стратегии - это то, что делает человек, чтобы справиться со стрессом.

Шкала эмоциональной возбудимости (ШЭВ)

Методика может использоваться для экспресс-диагностики общего уровня эмоциональной возбудимости.

Тест коммуникативных умений Л. Михельсона в адаптации Ю. З. Гильбуха (общение со взрослыми)

Методика предназначена для определения уровня коммуникативной компетентности и качества сформированности основных коммуникативных умений.