Диагностика перцептивно-интерактивной компетентности (модифицированный вариант Н.П.Фетискина)

Методика предназначена для изучения личностной готовности к формированию интегративных критериев интерактивной компетентности в пределах малых групп стабильного и временного типа.

Включает в себя шкалы:

  1. Взаимопознание – степень адекватности оценки личностных особенностей партнеров по взаимодействию.
  2. Взаимопонимание – уровень конфликтности в группе, выраженность общих интересов, умение понять точку зрения оппонента, другого человека.
  3. Взаимовлияние – степень значимости мнения, поступков других представителей группы, самокоррекция, саморефлексия.
  4. Социальная автономность – значимость личностной позиции в совместных действиях и организации или участии в совместной деятельности.
  5. Социальная адаптивность – благополучность взаимоотношений, удовлетворенность своим положением в группе, гибкость поведения, контактность внутри коллектива и с внешним окружением.
  6. Социальная активность – направленность социальной ориентации, ведущие мотивы взаимодействия с окружающими, эффективность совместной деятельности.
Пройти
Интерпретация

Комментарии

Комментариев пока нет.